12/17/2008

瑋佳-進度報告和後續計畫-1

   
<首次嘗試使用連結以利說明, 請大家點點看再告訴我看不看得懂>
   

一、本學期進度( ~2009.1.31)

(一)投稿 J. Therapeutic Horticulture (AHTA)

就是去年受訓時上課不專心的小研究, 經撰寫成文後, 老師提供全文修改意見, 並建議加1個設計案後投稿AHTA的期刊http://www.ahta.org/research/journal.cfm, 因為他們有接受設計案的投稿, 也就是期刊中的Therapeutic Landscape and Garden Design分類(一般學術研究論文應是投Research分類).

預定採case study的撰寫方式, 主要內容包括: a.理論架構的建立; b.案例分析與論證; c.理論對應與設計原則擬定; d.設計成果(造園館1樓)

由於整篇文章已撰就, 僅須增修部分內容, 預計學期結束前可完成; 目前進度如下:

1. Abstract http://papayasu.blogspot.com/2008/12/exploration-and-application-of-natural.html

2. Introduction (包含文獻回顧, 研究目的) http://papayasu.blogspot.com/2008/12/benefit-and-application-of-natural.html

3. The theoretical framework of the benefit of natural views http://papayasu.blogspot.com/2008/12/benefit-and-application-of-natural_17.html

4. Case study: an empirical investigation and analysis (尚未改寫原本的研究方法與研究結果)

5. Design principles (尚未改寫原研究結論)

6. Designing a classroom (尚未完成設計, 預計邀請具建築設計背景者擔任作者之一, 負責教室的再設計)

    

2 comments:

cyckaper said...

would you make a detailed schedule of your research plans?

transpripter said...

sure! 我一面擬一面想想要怎麼放在blogger好了.

不過, 我最近想到有關法規和LCTs的研究可以用growth curve做, 以宜蘭縣的鄉村地區為例, 可以用一個座標軸來表示, x軸是時間t, y軸是棲地分裂程度好了, 曲線可能本來是緩慢上升, 過了t=2000(農發條例修正)忽然斜率變大, 而t=2006雪山隧道通車, 斜率可能又變大一次.
這是以單一地區而言, 若是一條由都會區切到高山的帶狀區域(當然此時t可能會代表別的而不是雪隧通車), 則表現在不同時間點的不是1個單一的值, 而是1種狀態, 是否可說3個時間點便是urban和wilderness間平衡狀態的改變?
總之我覺得growth curve的邏輯似乎說得通; 如果我可以在寒假內想到具體的第1步, 也許專討改做這個? 原本想做的還是會做到一個段落, 反正剛好是質性研究的期末報告(Gaps and bridges: The public and professional perspectives on Taiwan's national parks)