圖像的代表性??

Hozog & Kutzli(2002)研究神秘特質所能引起的危險感覺以及偏好中結論，視覺及行動的可及性對於預測危險感覺比對預測偏好來得強烈。研究的過程，作者利用70張森林環境的照片在實驗室中以幻燈片播放的方式，請大學生一一評分。在後續對實驗限制的討論中，作者提及針對實驗室圖片法的質疑，已有許多其他的研究證明此種研究方法的可行性。利用圖像播放來進行研究時有一個基本的假定，認為視覺是主宰或者說整合，此類研究中受測者感知的重要來源。但，首先，人對於森林環境的危險感覺或是偏好，真的單純的來自視覺感受嗎?視覺或許是環境感受的重要來源，但聽覺、觸覺、嗅覺等等其他的刺激會不會造成影響呢?比如說，在一個視覺封閉的樹林環境中，鳥類的叫聲、花的香味、或者陽光的溫度會不會減少人的恐懼感覺而增加偏好呢?另外，研究中結論可及性特質對於偏好的預測較危險感覺不強烈，有沒有可能與作者所出示的照片品質(如地點差異、取景角度、或構圖等)有關呢?是這一批照片的影像內容不夠引起偏好感覺，而不是空間的神秘特質不足以引起偏好呢?。也就是說是這一批(沒有經過嚴格挑選的)照片影響了研究的結果(偏好及危險感覺的預測能力的差異)，這或許是值得探究的。

Hozog, T. & Kutzli, G. E. (2002). Preference and perceived danger in field/forest settings. Environment & Behavior, 34, 819-835.

人的景觀偏好是天生的還是學習來的？

人們的景觀偏好，似乎受到個人的學習背景與生活環境所影響。例如Williams and Cary(2002)測試南澳不同景觀結構與景觀偏好的關係，用含有桉樹及橡樹等不同生態性的景觀照片去測試南澳居民的景觀偏好；桉樹（Eucalyptus）即為尤加利樹，同屬的桉樹植物由於適應澳洲大陸各種不同的地理氣候，其覆蓋率遍及整個澳洲大陸，為獨冠澳洲的代表性植物，而結果顯示受測者明顯對於生活環境中的代表性植物產生較高之偏好。其因或許是人們本來就較喜愛桉樹之外表特徵，但另一方面，也有可能是因為受測者於成長背景、教育過程中，對桉樹產生特殊情感，而造成其對有桉樹的景觀結構有更強烈的偏好。因此，人們對於自然生態型或是開闊流暢型的景觀，其偏好關鍵或許不是景觀結構特徵，而在於成長過程中對於所學習得來的美感價值或環境觀念。未來或許可設計一個長期追蹤的研究，檢測當生態環境觀念越被提倡、越普及時（或是生態環境法規制訂、執行一段時間，人們已經習慣後），人們對於自然生態環境的偏好是否也就跟著提高。
同樣的，不同族群對於環境的使用習慣（包括：文化風俗、土地利用、審美觀等），也會影響其評價景觀品質的眼光，台灣的原住民、閩南人、客家人、外島居民等不同文化或生活背景之族群，可能因成長環境不同、環境使用觀念不同，而產生不同的景觀偏好，應可做進一步之探討。